miércoles, 21 de febrero de 2018

Construyendo señales que nos ayuden a alcanzar nuestros objetivos

Esta semana vamos a intentar diseñar señales emocionales, señales que no nos prohíben algo, ni nos obligan a hacer nada. Son señales que simplemente tratan de incentivarnos, de animarnos, de emocionarnos con el objetivo de cambiar nuestra forma de desplazarnos y acercarnos hacia una movilidad segura, saludable, sostenible y "solos".
Durante este puente escolar en Cantabria niños y niñas intentarán diseñar en su hogares, junto a sus familias, señales que despierten nuestras emociones y que nos ayuden a consolidar hábitos adecuados.

martes, 20 de febrero de 2018

Trasladando la realidad al aula. Intervención del coordinador de educación vial de la JPT

Como complemento al trabajo realizado por el profesorado en el aula contamos con la colaboración de varios recursos humanos externos, entre los que destaca la aportación del coordinador de Educación Vial de la Jefatura Provincial de Tráfico de Cantabria
En el aula se mostraron las situaciones de riesgo cuando los niños y niñas se desplazan caminando y, trabajando en positivo, se indicaron cuales son las conductas más adecuadas en dichos desplazamientos. 

También se fomentó el uso de los cinturones de seguridad y de los Sistemas de Retención Infantil en los desplazamientos como usuarios de vehículos.


viernes, 16 de febrero de 2018

Trabajando en coordinación con el AMPA

Durante la presentación del proyecto a las familias surgieron varias iniciativas con objeto de mejorar la seguridad vial en el camino desde casa al colegio.
En coordinación con el AMPA se acordó elaborar un cuestionario para plasmar la opinión de las familias sobre las medidas más destacadas para hacer más seguro el camino escolar.

Una vez recibidos los resultados se preparará un escrito desde el AMPA, el cual se registrará en el Ayuntamiento, para solicitar la implantación  de las medidas más destacadas por las familias en el entorno escolar.

jueves, 15 de febrero de 2018

Seguimos trabajando con las familias: "Quiero que mi sueño se cumpla"

En el aula hemos escrito una carta dirigida a nuestras familias, a quienes más nos quieren y que nos acompañan diariamente en nuestros desplazamientos. El objetivo de la actividad es conseguir que los conductores y conductoras de vehículos familiares ubiquen a los niños y niñas en sus Sistemas de Retención Infantil homologados en los traslados que realicen.


Como uno de nuestros grandes objetivos es promover los desplazamientos caminando por las vías públicas, realizamos una salida escolar para acudir hasta la sede de correos y entregar ahí personalmente nuestras cartas.
https://drive.google.com/drive/folders/1k3XFTfNnofCEjEdYAG95Z1ySmcKVcD9l

martes, 13 de febrero de 2018

Evaluación inicial de la seguridad vial en las inmediaciones del centro escolar

Uno de los objetivos del proyecto "Haciendo nuestro propio camino" es mejorar la seguridad vial en las inmediaciones del centro escolar. Con objeto de poder evaluar el impacto del proyecto se ha procedido a analizar los siniestros de tráfico con víctimas que han ocurrido en las inmediaciones del colegio entre los años 2006 y 2017.
 
Acceso al informe de la evaluación previa sobre la seguridad vial en las inmediaciones del centro escolar.

lunes, 12 de febrero de 2018

Búsqueda de implicación de social, especialmente de las familias

El enorme trabajo realizado en el aula se lleva a cabo en una situación irreal, alejada de las vías públicas por las que se desplaza el alumando a diario. Por ello es fundamental implicar a entidades públicas, organizaciones, asociaciones y muy especialmente a los referentes más cercanos, la familia, el alumnado del instituto anexo y la asociación de vecinos en la que se encuentra el centro. 
En una primera reunión se convocó con la ayuda de la Jefatura Provincial de Tráfico a la Consejería de Educación, al Ayutamiento de Torrelavega, a la Cámara de Comercio, a la dirección del Instituto Zapatón anexo a nuestro centro escolar, a la dirección del AMPA y de la Asociación de Vecinos.
Tras la presentación llevada a cabo entre el equipo docente y el equipo de APEMEV y el debate posterior se consiguió el apoyo de todas las partes implicadas para convertir el proyecto del Camino Escolar en una realidad.
Unos días después llevamos a cabo una reunión específica con las familias, no solo para explicar el proyecto, también para pedir su implicación, dado que son el elemento fundamental para alcanzar los objetivos previstos, pues el verdadero aprendizaje se lleva a cabo en el día a día en los desplazamientos por las vías públicas.


No todas las familias tuvieron la oportunidad de acudir a la reunión de presentación del proyecto, por ello preparamos una carta descriptiva del mismo, la cual se hizo llegar las familias a través del alumnado.